2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》通知，提出要到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。其中，“三全”指教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体
分析目前中国基础教育信息化的趋势，要先弄清两个问题。第一个问题，为什么要进一步推动教育信息化从1.0向2.0时代迈进；第二个问题，2.0时代的方向在哪里？
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