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教育数字化
绍兴柯桥探索人工智能“1+3+N”教育模式,打造教育数字化转型特色品牌

绍兴柯桥探索人工智能“1+3+N”教育模式,打造教育数字化转型特色品牌

在教育数字化转型的大背景下,柯桥区积极推进人工智能教育中的数字化转型,在实践中逐步摸索出具有区域特色的“1+3+N”柯桥模式……

安庆市举办2023年教育信息化领导力培训班

安庆市举办2023年教育信息化领导力培训班

为推动实施国家教育数字化战略行动,提高全市教育管理者的信息化领导力,进一步推动全市教育数字化转型发展,7月25至26日,2023年安庆市教育信息化领导力培训班在岳西举办。

教育部:将建设国家教育数字化大数据中心

7月6日,国务院新闻办公室举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会,介绍“加快建设教育强国 办好人民满意的教育”有关情况,并答记者问。会上,教育部部长怀进鹏表示,将建设国家教育数字化大数据中心,使它成为提

2023年度十大教育热点前瞻

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,党的二十大报告明确要求“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。

国家中小学智慧教育平台强化推进“双减”工作,智慧科技赋能教育数字化战略

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义务教育是我们国民教育中极其重要的一环。一年来,国家的“双减”工作根据共享优质教育资源、以信息化助力教育现代化的需求取得重要成效:升级建设国家中小学智慧教育平台、采选2422节部级精品课程等等。除了国家中

省域教育数字化改革的实践路径

浙江教育数字化改革实质就是以数字化改革为总牵引,撬动教育各领域改革,即综合运用数字化技术、数字化思维、数字化认知,对教育治理的体制机制、组织架构、方式流程、手段工具进行全方位系统性重塑,推进信息技术与

学加家:要做“最懂未来”的教育数字化专家

教育数字化在近几年愈发成为行业关注的热点,那未来的校园应该是什么样子?在8月28日的智能校园品牌发布会上,学加家给出了自己的答案。

学加家教育数字化2020-09-02 11:15

山东青岛胶州市“四步走”分层推进教育数字化

近年来,胶州市根据教育部《教育信息化“十三五”规划》、山东省教育厅《关于深入推进教育信息化工作的通知》以及《青岛市“互联网+教育”行动计划(2016-2018年)》的要求,大力推进教育信息化建设