近日，笔者认真阅读了《项目式教学：为学生创造沉浸式学习体验》一书（中国人民大学出版社），对教师如何开展项目式教学有了清晰的认识。在阅读期刊网上下载的相关文章时，笔者留意到，我国的不少研究
看到今年春季复学后的学生人数时，甘肃省张掖市临泽县板桥镇西柳教学点校长范青的脸上漾开了笑容。因为，近年来，这所偏远教学点的生源非但没有“流失”，反而每年都会“回流”一两个学生。
化学试题精心选取日常生活、生产环保、学术探索、实验探究等情境素材，聚焦学科主干内容，丰富信息呈现形式，突出关键能力考查。
近些年来，高考改革已经向前跨出了几大步，但一些教师既对高考改革的方向不清晰，也不理解高考改革的具体做法，教学依旧按照思维惯性，所谓以不变应万变。
李守镇受访者供图 今年两会期间，全国政协委员、中华全国总工会原党组成员李守镇提交的关于避免中小学网络教学应试化倾向的提案引发关注。
安徽师范大学杨晓奇在《教育学报》2020年第2期发表《教学“泛娱乐化”：隐忧与化解》一文提出，面对“泛娱乐化”的强大态势，教学活动也被持续地卷入其中。课件中图片、音频、动画也着实“吸睛”，却也
为应对新冠疫情，全国各地职业院校多措并举开展了形式多样的在线教学活动，使职业院校学生不因疫情而延误学业，取得了良好的教育教学效果。
现代信息技术的发展为教育创新提供了极大空间，因其便捷性、高效性、泛在性、易得性等特点受到广泛欢迎。
对于直播课程，在线教学中，老师通过平台的互动功能，利用技术可以快速地收集学生作答信息，帮助老师及时准确了解学生情况。
会议强调，要以此次大规模在线教学实践为标志，积极为世界高等教育在线教育作出中国贡献。
疫情期间,线下停摆,健身及培训服务等行业暂时无法正常对外开放。为了帮助想要成为瑜伽老师的朋友在特殊时期也能继续逐梦瑜伽,每日瑜伽学院独辟蹊径,全球首发OMO线上线下相结合学习模式,以科技和专业的
在抗击新冠肺炎疫情的这段时间，全国中小学生“停课不停学”，这对习惯于线下教学的教师是很大的挑战。因为时间仓促，线上课程质量参差不齐，教学过程中遇到各种各样的问题在所难免，但我认为课程设计
面对疫情，丰都融智学校为相应政策号召，贯彻春季延迟开学及落实新型肺炎疫情防控的工作部署，部署各种举措保障停课不停教、停课不停学，着力培养学生自觉自律学习习惯，家校共育促进学生成长，大力开
最近，因为一场肺炎疫情，所有人的生活戈然而止，“宅”成了大家日常生活的基本状态。为了帮助大家丰富宅家生活，在抖音直播上自发涌现出了一批正能量主播，他们尽其所能，通过自己的方式传递温暖，获
当前,在线教育成为时下全国大中小学校和教育机构的主要方式,如何利用云+AI+5G等技术保证教学质量成为各方关心的问题。2月15日开始,华为云举办了“在线也高效教学有保障”的系列直播活动,首场直播围绕《
在传统的实验教学中，特别是演示实验，存在着学生看不清楚实验现象和过程、重点不够突出、再现性差、时间长等问题。这无疑对学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养学生观察问题、分析问题、
虚拟技术能够实现多媒体的三维立体的交互，将看起来是虚拟的实则较为逼真的多媒体教学环境应用于课堂，给予学生身临其境的真实感受。虚拟技术的应用能够激发学生的学习兴趣，引导学生发挥想象力，
我们的教育要面向未来、面向世界、面向现代化，要适应未来的信息化社会，21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，21世纪对教育需求的特点也就是信息化社会对教育需求的特点。随着社会信息化程度的
金陵晚报6月22日讯(编辑：冯楠记者：陈晓玲)全世界有超过一百多个国家都将英语作为母语、官方语言或是第二语言，在全球化的背景下，这足以说明英语学习的重要性。为此，乐宁教育率先提出养成式英语
昕影功放分为教学功放和会议功放，教学功放一般为合并式功放，而会议功放一般是后级功放，现在我们主要了解一下教学扩音这一块的产品.
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