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美育，从一件校服开始——郑州市四所学校开启“美的第一课”
云栖网：9月16日至9月18日，伊顿纪德“美的第一课”走进中原腹地郑州，来到郑州市金水区纬五路第二小学、郑州市郑东新区聚源路小学、郑州师范学院附属人和国际学校、郑州市实验小学，为孩子们开启“一路向美”的美育礼仪和文化体验。
中国自古注重服饰礼仪和文化，《左传·定公十年》疏云:“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华”。无服饰之美，无礼仪之重，难以称华夏。郑州市郑东新区聚源路小学韩合班校长在上课前致辞，鼓励孩子们一生与真善美相伴同行，快乐成长。
礼仪课堂上，美育老师分别从着装礼仪、仪态礼仪、校园礼仪三方面进行讲解，学生掌握了制式西装、衬衫、鞋袜、配饰的合理搭配，并从站姿、坐姿、走姿、蹲姿等形态方面积极参与练习，明白了“不学礼，无以立”，仪态是表现个人涵养的一面镜子，也是构成一个人外在美好的主要因素，外在的礼仪是内心深处尊重的表达。
一个瓶子的重生之旅，一件裁损白衬衫的艺术言说，让孩子们赞叹不已。统一的着装，优雅的行为举止，在潜移默化中浸润、熏陶着学生的审美素养礼仪文化、价值观念，一言一行在礼仪浸润下显得更加自信。
康德说过：“美是那不凭借概念而普遍令人愉快的”，通过审美，人们可以开启一种新的、一种不同的看待、感受、思考世界的方式。因此，美育在校园的场景之中，不应当仅仅是艺术的教育，更应当渗透在其它教育中，美的认知和培育应成为教育的逻辑起点。
一件件校服，如一张张纸，让精神和价值承载其中，在推进校园美育课程同时，应当将校服文化与学校理念交融，传递一种美德情愫，唤醒学生心中的审美知觉，潜移默化学生的精气神，让教育的边缘不断扩大，美的追求不断延伸。让学生深刻意识到，校服不仅仅是一件衣服，而是学校流动的文化名片，承载着学校对学生的殷切的期望与厚爱。
好的教育使人获得生命之美、生存之美、生活之美。一个孩子，如果有幸接触过美好的事物，这份美好会在他心里生根发芽，变成对生活对人生品质的追求，伴随终生。一件件“会说话的衣服”也是孩子的美学启蒙师，浸润、熏陶，潜移默化学生之精气神，美育，成为一种看不见的竞争力，助力孩子走向一个追求真、善、美的广阔原野。
