身为“英语渣”家长，该怎样给孩子做英语启蒙？

云栖网：抖音上一个跨国家庭火了。对他们的关注,始于甜甜的爱情,陷于开放的教育。其中有个他们给不到一岁的小孩进行双语启蒙的教育视频让我记忆深刻。

为了锻炼宝贝的语感和发音,从宝贝会说话开始,就一直保持着妈妈说中文、爸爸说英文的语言环境。然而宝贝并没有出现语迟、混乱的现象,反而两种语言说的都很流利。

还有前一段时间,网络上传播了一个小学生用英语分享家人抗疫故事的视频。遣词造句、语法使用、语音语调,甚至是自然的手势,都让人惊讶:这竟然是个小学生的英语水平?

很多网友看到后,都惊呼自己的英语水平都不如一个宝宝。

不止是他,之前看很多亲子综艺,明星们的孩子大多数都能说一口流利的英语。就像黄圣依的儿子,黄磊小儿子,小小年纪英语溜到飞起。

有妈妈说,别人家的小朋友2岁半都能唱《JingleBells》英文歌了,而自家闺女现在连话都说不利索,给孩子报了几万块的英语班、一有空就去上课,英语也没见长进多少,四脚吞金兽让老母亲心态炸裂,母慈子孝也快演不下去了。

作为一个母亲的我就是这样,在孩子英语启蒙的道路上,费尽了心思,却收货甚微,因为我自己本身就是个“英语渣”!辅导孩子更是难上加难!

学习英语不光是为了应付孩子上学以后的考试成绩,更重要的是英语是个沟通工具,是国际通用语言,他不像是一门学科很难学会,只要从小给创造一个良好的英语环境,培养兴趣,就可以为孩子以后的发展打下基础。所以,我特别希望涵涵能从小就开始接触英语,把它当作一门语言工具来运用掌握,而不是单纯靠学。

但自己方法试了那么多,还是没提高孩子的英语成绩。而我自己这三脚猫的英语水平,连日常单词都快忘光了,还能辅导他们的英语作业吗?这样的焦虑感一直围绕着我,谁都知道英语教学很重要,可是怎么学呢?

正在我苦苦寻求无果的时候,那时刚好看到了同事分享她家孩子学习智慧口袋Einglish-Time英语启蒙课程,不由得让我眼前一亮!后来主动找到她进行了交流,发现还不错,她给我推荐了智慧口袋Einglish-Time。

当我的孩子开启了智慧口袋Einglish-Time儿童英语的学习,我发现它真的是一座宝藏!下面,跟大家分享一下我从智慧口袋Einglish-Time学到的孩子英语启蒙的经验。

著名语言专家PatriciaKuhl教授在TED讲座“TheLinguisticGeniusofBabies语言天才的婴儿”中提到过:0-7岁,是引入第二语言的最佳时期。

所以人类最佳语言学习窗口是在0到7岁。拖到十来岁再进行启蒙,英语就可能永远只是“外语”。也就是说,英语启蒙从宝宝一出生就可以开始了,越早开始,学习越轻松。其实我家的学习起步已经有些晚了。

2、英语启蒙怎么做?

之前看过一句挺有道理的话:最初的英语启蒙,不是让孩子立刻进入系统学习,而是聆听。很多人把这个过程,称作“磨耳朵”,很形象。听得多了,自然就会说出来,即便说不出来时,至少也能做到“听懂”、“理解”。

智慧口袋Einglish-Time最大的特点是营造了立体式的家庭英语母语环境,在每天日常的生活环境中还融入了配套的背景原创歌曲的磨耳朵输入及配套的有声绘本教材亲子阅读。

这时候有家长说了:我家也在磨耳朵呀,英文儿歌、原版动画片、绘本有声读物也不少,日常也没少多听。但没起到什么效果啊,我想说的是,不系统没有互动的磨耳朵就算把耳朵“磨”破也没啥效果。就像智慧口袋Einglish-Time班主任老师经常给我说的,孩子英语启蒙阶段,互动在哪个阶段都不能少。

智慧口袋Einglish-Time在磨耳朵同时,通过家庭生活元素(挂图、点读贴纸、词典、玩具等)等不同形式、不同场景的导入学习,让孩子找到对应关系,比如我们家的桌子、椅子、冰箱、电视、电脑等这些家庭场景,当涵涵想表达这个物品时,就可以用配套的点读笔点读物品上的贴纸跟读,这样高效掌握英语应用的规律。

English-Time通过与情景剧对应的完整配套音频、与情景剧配套的61首原创歌曲,主要针对低龄儿童英语启蒙所设计。在孩子每天的生活环境中形成背景音,平时在家经常重复播放,长期熏染输入,孩子渐渐地就能建立起语感。

在和姐妹们交流的过程中,发现大家常有个困扰,那就是:我自己能力不足,怎么能做好孩子的英语启蒙老师?

举个例子,涵涵最近跟我玩老鹰捉小鸡的游戏,然后刚好学到“chicken(鸡)”这个单词,我就跟涵涵说,这次我来当老鹰,你当小鸡——“chicken”,ThistimeI'llbethe......～～呃～老鹰,应该怎么说?我就去查,当我弄明白再回来时,涵涵早就去玩儿别的东西去了,小朋友的注意力本来就短,容易被别的事情转移,你说我咋办?我不查清楚不放心教,查完再教孩子已经不想再学了。

如果家庭中讲英文的人自身能力很强,那日常多给孩子营造英语的环境就可以起到很好的作用。那对英语渣家庭而言,怎么办?

这样的情况,一般可通过让孩子来看动画片来解决,但是很多孩子不愿意看英文动画片,要么觉得情节幼稚无聊,要么是语言难度太大、听不懂,孩子不喜欢看自然也就无法实现系统的英语学习。

这时候“智慧口袋”就很适用了,智慧口袋提倡的就是“家庭情境英语母语学习法”他把语言最基本的六部分,看、听、说、读、写、玩,通过科学有趣和系统化的途径让孩子在幼儿阶段轻易掌握英语。

智慧口袋English-Time采用科学系统的美语教学情景剧来引入,他设计了250多个生活学习场景,这些场景在日常生活中都经常遇到,孩子很喜欢看,而且特别喜欢English-Time里面的各个角色,我觉得是他们的情景剧抓住了孩子的兴趣点,看的时候孩子的注意力也投入。

虽然前期的起步也是经历了各种困难和磨合,不过后来好在孩子逐渐走上英语启蒙的正轨,现在涵涵已经能在生活中找到对几个高频单词。有一天,涵涵手里拿着一个斑马的玩具,问我,“妈妈,这是zebra嘛?”,我说“对,zebra!真棒。”然后涵涵就露出了特别得意的笑容。

虽然我俩日常都是中文句子里加英文单词,但他已经开始接受用英语去形容一些名词,和当初学中文有了类似的学习轨迹,这让我很欣慰。坚持一段时间的学习,涵涵能掌握的词汇更多,从日常问候,到数字、颜色、时间,慢慢的很说很多句子和词汇。