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安徽池州市“四抓四统”确保线上开学万无一失
云栖网：为贯彻落实《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》，池州市超前谋划，精心组织，周密实施，采取“四抓四统”，确保线上开学万无一失。3月2日，全市普通中小学线上全面开学，网络运行稳定流畅，近16万中小学生在线上课，实现学校全覆盖、学生全覆盖。
抓工作调度。池州市政府高度重视，分管市长多次听取市教育部门关于线上教育教学情况汇报，调研、调度，研究解决问题;市教体局、市文旅局、市经信局、市数据资源局及安广网络、中国电信、中国移动、中国联通池州分公司等单位均成立线上教育教学工作领导小组和工作机构，建立工作沟通协调机制，坚持一日一调度、一日一会商、一天一落实，确保线上教学各项工作环环相扣，无缝对接。抓责任落实。池州市教体局、市文旅局、市经信局联合出台《池州市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学实施方案》，明确部门职能，压实部门责任。市教体局制定出台《池州市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学视频资源录制、下载、使用流程工作方案》，将线上教育教学视频资源录制、下载、使用等点对点落实到人，严格按照工作流程进行操作，确保各个环节万无一失。抓提前谋划。早在2月3日，池州市教体局就印发了《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控延期开学期间在线教学工作的通知》，部署安排全市中小学在线教学工作，开通高三复习和初三年级电视和网络“空中课堂”，其他学段基于“五育”并举制定一县(区)一策、一校一案，统筹推进。全省线上教育教学工作方案下发后，池州立即部署，先后召开5轮部门对接协调会，制定方案，提前落实网络基础环境保障，协调安广网络、电信、移动、联通、皖事通等播出机构于3月1日进行全市联调联试，联调联试发现问题当日全部整改到位。加强宣传引导，通过官网、官微等多种渠道提前发布线上教学工作部署和日程安排，打好工作提前量。抓特殊群体学生线上教学保障。池州市、县(区)教育部门统筹安排各校以班级为单位，逐生排查线上学习条件情况，重点排查建档立卡贫困家庭子女、留守儿童、农民工随迁子女、低保家庭、残疾学生、医护人员子女等重点保障对象。对摸排出的不具备在线学习条件的1520名特殊群体学生，协调安广网络、移动、电信、联通池州分公司免费为他们安装有线电视、宽带，疫期免费使用，发动社会力量为建档立卡贫困学生赠送电视机、平板等学习设备，免费为学校、教师、学生网络带宽提速至200兆，全市普通中小学线上教学做到学校全覆盖、学生全覆盖。
统筹人员力量。市教体局统一抽调名师和专业技术力量进行线上教学课程录制、剪辑制作、技术审查、内容审核和上传报省工作;市教体局与各播出机构建立省级资源下载审查、播出审核“双审”机制，每天按照课表定时对次日播出课程进行初审、终审，并经部门主要负责人签字。安排专人对接省级资源临时更换，做到及时更新，确保课程无误、播出无误。同时净化播出空间，严禁夹带商业广告、流动字幕等任何商业行为，突出线上教学纯公益性。统筹线上教学与课后辅导。及时组织教师开展线上教学指导培训，将播放授课视频与任课教师课后辅导相结合，在播放教学视频的同时，统一安排班级任课教师同步听课，课后根据各班级学情，安排在线学习辅导、答疑解惑和作业布置与批改，努力保障线上教学质量。统筹文化课教育与心理健康引导。为帮助学生克服因疫情和线上学习带来的焦虑，池州市教体局组织14名优秀心理专业教师成立“心理咨询和网络辅导志愿服务队”，全天候开展中小学生心理咨询服务，引导中小学快乐学习，积极进取;同时搜集学生线上学习遇到的困难，及时予以协调解决;重点关注网络舆情，强化正面引导。印发了《致全市家长的一封信》，号召广大家长线上教育教学期间正面引导，智慧陪伴，让线上学习成为爱的教育。统筹线上教学效果。注重线上教学的效果跟踪和分类指导，努力提高网络环境下教育教学实效，组织教研部门开展网上教研活动，下沉驻点，了解线上教学情况;要求各中小学围绕大课表制定小课表，做到一校一课表，按表落实;组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ群等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学习过程中遇到的困难和问题。组织基教部门对线上教学落实和收看情况一日一报;发挥责任督学工作职能和作用，对全市普通中小学线上教学情况进行全面督导，每日跟踪教学效果，每周通报工作落实情况。
