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在帮助青少年培养阅读习惯的前提下，更呵护视力健康
云栖网：教育部会同国家卫生健康委员会等八部门联合制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》引发全民热议，文件规定“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，按需合理使用电子产品，教学不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%”。
然而，是否使用“电子产品”教学或阅读都必然会影响儿童青少年视力呢？是否要将所有的“电子产品”都视为洪水猛兽？答案显然是否定的。首先，“电子产品”可进行类别区分：“有光+彩色”，如我们常见的手机、Pad，这种彩色液晶屏无论是青少儿还是成人，在使用时间超过45分后，眼部容易干涉、模糊，长时间使用对视力发育期的青少年的确会带来一定的视力损伤。而“无光+黑白”的电子产品，如电子墨水屏材质的阅读器，其原理很简单，是由许多电子墨水组成，屏幕不发光，图与字以墨水呈现，此类电子阅读器对青少儿视力并无损害，如同抱着纸书阅读一样。
那么，在《方案》颁布之后，学校老师如何在《新课标》阅读量的要求下，做到既保证学生阅读量，又能更好的保护学生视力？
为国内中小学提供智能分级阅读整体解决方案的【柠檬悦读】可为学校老师与学生解决这一难题。柠檬悦读的解决方案在以【护眼+学习闭环】的基础之上，提供“软件+硬件、智能+互动、能力+兴趣”的自适应阅读与教学平台。平可在有效帮助学生提高阅读量、培养阅读习惯、提升阅读能力，帮助老师实现高效阅读教学之外，还可有效保护学生的视力健康。
柠檬悦读的核心产品为【APP+护眼阅读器】，学生通过阅读器的【阅读测评】确定个人能力和阅读兴趣，系统于【精选分级书城】中为学生匹配适应阅读书籍与训练，进而提升阅读能力，通过任务激励与互动方式，培养阅读习惯，提高阅读量。
柠檬悦读硬件产品【柠檬阅读器】是采用电子墨水显示技术，通过排列“墨滴”来显示文字，显示效果接近纸张，适合长时间阅读，在强光或背光下阅读不会反光，能有效保护学生视力健康，同时阅读器无辐射可使用安全。
除此之外，老师、家长可以通过APP端与学生进行即时跨屏联动，老师通过APP布置阅读/朗读作业，学生通过不伤眼【柠檬阅读器】接收并完成阅读作业，家长通过APP【家长管控】功能实时监测，设置【护眼提醒】控制孩子的阅读时长，还可屏蔽不健康书籍。
柠檬悦读系列产品的核心特点为：智能、互动、护眼、支持全平台。
【智能】柠檬悦读贯穿阅读闭环始终的AI自适应评测与匹配算法。
【互动】三方跨屏联动，通过打卡激励、师生共读、社区分享等培养阅读习惯。
【护眼】阅读器采用不伤眼的电子墨水屏，效果如纸书一般，家长可在APP端设置孩子的阅读时长，有效控制用眼时间，保护视力。
【全平台】柠檬系列APP+阅读器可支持PC+移动+阅读器跨屏阅读。
柠檬悦读系列产品核心优势是：
通过AI高级算法捕捉学生的阅读兴趣、定位学生的阅读能力，通过激励机制与社圈互动培养学生良好的阅读习惯，通过测评与训练提升学生阅读能力。
平台提供由权威机构推荐的10000余本精选分级图书，提供近5万道各类体裁与题裁的阅读测评题本。
老师端APP【阅读报告】更直观，更系统了解学生的真实阅读能力，【作业系统】内有近10万道精编阅读作业题库。
护眼阅读器采用电子墨水屏，家长APP管控功能可即时监测与设置阅读时长，有效帮助学生保护视力。
柠檬悦读此前曾为欧洲3000余所中小学提供过整体的数字分级阅读解决方案，在分级阅读领域有非常丰富的服务经验。柠檬悦读深知对于学校与学生而言【分级阅读】只是一种工具，如果学生本对阅读没有兴趣，那么【工具】只能是一种摆设，柠檬悦读中小学智能分级阅读解决方案的核心意义在于：通过阅读闭环与分级阅读体系，更科学有效的激发学生阅读兴趣，培养阅读习惯，帮助老师更直观科学的掌握学生真实的能力。
