横小教育集团信息化教学跻身全国最高水平
云栖网:近日,第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动在北京举行,横店小学教育集团横店校区作为省内两所代表学校之一参展并获好评。活动由教育部基础教育司主办,集中展示2015年以来各地推进基础教育信息化深度融合应用的成功经验和优秀案例,代表全国教育信息化工作最高水平。
软硬件齐探索
横店小学教育集团横店校区是浙江省唯一一所被教育部授牌的全国中小学校长、骨干教师网络学习空间人人通专项培训基地学校,也是省数字校园示范学校。在2012年成为我市首批国家教育云规模化应用试点学校后,该校结合市政“最后一百米”工程全面升级光纤网络,打造坚实基础。
这只是信息化教学最初的展示阶段,而想要使其常态化,就要通过技术成熟和理念转变进行教育的转型升级。集团总校长厉岗玲说,随着技术更新,教师们也逐渐有意识地去探索和实践。通过不断教研、培训、展示和观摩以及考核等强化措施,让先行者带动所有教师养成使用互联网教学的习惯。
影视课程一条龙
作为影视特色学校,该校从选课到上课都搭载了互联网技术。厉岗玲说,让学生自行抢课不但提高透明度和公平性,更增强了学生的自主性。云平台上不但会公布上课所需材料,更会上传学生的表演和配音作品,所有人均可进行评价。该校还结合道具、海报制作、后期制作等课程,将互联网与3D打印、排版设计等融合,在云端实现影视制作一条龙教学,优秀学员还有机会进入校园电视台。
该校还是新教育十大行动之“师生共写随笔”盟主学校,通过将云空间打造为师生交流随笔的平台,不仅可以随时上传随笔,还可以阅览交流优秀随笔。
精准化互动教学
通过网络集体备课,向其他校区直播课堂,在云空间布置作业、完成检测,学生在平台上完成作业并自动批改,教师获得有关作业和学生的分析报告,这是该校一直在尝试的互联网教学流程,理想状态下从备课到完成作业、评课磨课、精准错题生成,每一步都可通过互联网完成。每个教师、学生和家长都有专属帐号,可以在云空间里分享学习和生活点滴。
但在最初推行互联网教学的时候,不少家长对孩子的视力和监管问题提出担忧。为此,横店小学教育集团横店校区特意关注了这个问题和学生使用情况,并进行正确引导。而针对移动设备管控问题,该校也制定了完成作业的时间限制,并要求家长一同参与监管。
下一步,该校将在稳步发展信息化教学的同时,从环境布控、安全疏散等方面入手加强校园信息化管理。
(原标题:信息化教学跻身全国最高水平横小教育集团横店校区赴京展示)