平度市职业教育“四变”助力新旧动能转换
云栖网:在新旧动能转换重大工程中,平度市深化教育综合改革,职业教育力促“四变”,为新旧动能转换注入“动力”。
一是深化校企共建,由“普通型”变“精密型”。与57家企业和8家高校签订协议,进一步深化升级校企联盟。充分发挥“教学、培训、生产、经营、服务”五位一体作用,实现教育链对接产业链、教学改革对接流程改造、职业精神培育对接企业文化塑造。不断引名企、强企入校,共建实训实习基地,扩大校外实训基地数量和规模,开发核心课程与特色教材。与德国帕索职业学校等职业学校深化合作交流,建设现代职业学校质量管理体系,为国家职业教育输送“平度样本”。
二是深度合作高校,由“中低端”变“中高端”。积极与山东畜牧兽医职业学院、日照职业技术学院等高职院校“联姻结亲”。借助高校学生到中职校“回炉”培训持续升温的趋势,架起高校与当地企业沟通的桥梁,拓宽更多实训渠道,吸引更多高校学生前来培训实习。成立“在外学生联合会”,最大发挥他们的平台优势、人脉优势、技术优势,在项目、技术、人才引进等方面积极“穿针引线”,“引凤回巢”。
三是精准服务“三农”,由“局部片面”变“全产业链”。面向社会举办涉农项目培训,为当地农业发展培训“新时代农民”。不断优化培训过程,理论与实训相结合、实习与观摩相结合。与当地媒体广泛合作,做好“农技直通车”和“乡约”等栏目。学校每年向社会提供优质犊牛、育成牛40多头,每天为雀巢公司提供优质鲜奶2000多公斤,原种猪场每年都向社会提供种猪、二元母猪和育肥猪,在农产品保鲜与加工专业引领下,大泽山镇、旧店镇分别建起了2000吨的冷库。
四是拓宽创业渠道,由“传统单调”变“与时俱进”。重视“互联网+”在现代农业、工业、服务业中巨大作用和潜力。对现有课程平台,从设置到内容,进行改造升级,使其更好地适应新业态新需求。与时俱进,瞄准科技革命和产业变革新趋势,积极与相关部门、协会、企业联合,开设具有广阔发展前景的课程,为毕业生搭建平台,拓展创业渠道,持续跟踪服务。平度职业教育已向社会输送了约5.8万名高素质实用型技术人才,其中机械加工、机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用等专业毕业生19000余人,农字号专业毕业生18000余人,为平度经济发展提供了重要的人才支撑。